Difference between revisions of "Shabbat Table Topics – Parashat Vaera/0/he"

From AlHaTorah.org
Jump to navigation Jump to search
 
(28 intermediate revisions by 2 users not shown)
Line 3: Line 3:
 
<page type="Basic">
 
<page type="Basic">
 
<h1>נושאים לשולחן שבת – פרשת וארא</h1>
 
<h1>נושאים לשולחן שבת – פרשת וארא</h1>
−
<category>Questioning Our Assumptions
+
<category>לבחון את ההנחות
−
<p>סיפור יציאת מצרים מוכר מאוד, עד כדי כך שרבים מאיתנו מגיעים לטקסט עם הנחות מסוימות. נסו לענות ביחד על שאלות הבאות:</p>
+
<p>סיפור יציאת מצרים מוכר מאוד, עד כדי כך שרבים מאיתנו מגיעים לטקסט עם הנחות מסוימות. נסו לענות ביחד עם משפחתכם על השאלות הבאות:</p>
−
<b>מי&#160;נפגע מהמכות – </b>אנחנו נוטים להניח&#160;שרק המצרים נפגעו מהמכות, אך ישנם פרשנים שמציעים שבמכות שלגביהן לא מצוין במפורש שהייתה הבחנה בין העמים, סבלו גם בני ישראל.
 
 
<ul>
 
<ul>
−
<li>
+
<li><b>מי נפגע מהמכות?</b> אנחנו נוטים להניח שרק המצרים נפגעו מהמכות, אך חלק מהפרשנים סוברים כי במכות שלגביהן לא מצוין במפורש שהייתה הבחנה בין העמים, סבלו גם בני ישראל.
 
<ul>
 
<ul>
−
<li></li>
 
 
<li>מה עומד מאחורי עמדה זו?</li>
 
<li>מה עומד מאחורי עמדה זו?</li>
−
<li>גישה זו משפיעה על הבנת מטרת המכות או את היחס בין תפקיד הטבעי והעל-טבעי בסיפור?</li>
+
<li>איך גישה זו משפיעה על הבנת מטרת המכות או את היחס בין תפקיד הטבעי והעל-טבעי בסיפור?</li>
 
</ul>
 
</ul>
−
<p>ראו <a href="Whom and Where Did the Plagues Strike" data-aht="page">מי ואיפה סבלו ממכות מצרים?</a>.</p>
+
<p>ראו <a href="Whom and Where Did the Plagues Strike" data-aht="page">מי ואיפה סבלו ממכות מצרים?</a>&#160;</p>
 
</li>
 
</li>
−
<li><b>כמה מכות היו? רוב האנשים היו עונים שהיו עשר מכות ("עֶשֶׂר מַכּוֹת"). עם זאת, לא המספר עשר ("עֶשֶׂר") ולא המילה ("מַכּוֹת") אף פעם לא נמצאים בסיפור ספר שמות, וניתן לטעון מקרה לסדרה הכוללת בין 9 ל -12 פלאים.</b></li>
+
<li><b>כמה מכות היו? </b>רוב העולם נוטה לחשוב שהיו עשר מכות. עם זאת, המלים "עשר" ו"מכות" אינן מופיעות בספר שמות, וניתן לטעון&#160;שהיו&#160;בין 9 ל-12 מופתים.
−
<li><b>How many plagues were there?</b> Most people would answer that there were ten plagues ("עֶשֶׂר מַכּוֹת").&#160; However, neither the number ten ("עֶשֶׂר") nor the word ("מַכּוֹת") are ever found in the story of Sefer Shemot, and a case can be made for a series of anywhere from 9 to 12 wonders.
 
 
<ul>
 
<ul>
 
<li>כיצד האפשרויות השונות משפיעות על האופן בו חושבים על המכות בכללותן?</li>
 
<li>כיצד האפשרויות השונות משפיעות על האופן בו חושבים על המכות בכללותן?</li>
−
<li>How do the different possibilities affect how one thinks about the Plagues as a whole?</li>
+
<li>איזה הבדל יש בין התייחסות לאירועים כ"מכות", "אותות", "מופתים", או "שפטים"?</li>
−
<li>מה ההבדל עשוי להיות אם נתייחס לסדרה כ"מכות "," פלאים "," סימנים "או" פסקי דין "?</li>
 
−
<li>What difference might it make if we refer to the series as "plagues", "wonders", "signs", or "judgments"?</li>
 
 
</ul>
 
</ul>
−
<p>ראו <a href="How Many Plagues Were There" data-aht="page">כמה מכות היו במצרים?</a> ו<a href="Patterns in the Plagues" data-aht="page">חלוקת המכות</a>.</p>
+
<p>ראו&#160;<a href="How Many Plagues Were There" data-aht="page">כמה מכות היו במצרים?</a>&#160;ו<a href="Patterns in the Plagues" data-aht="page">חלוקת המכות</a>.</p>
 
</li>
 
</li>
−
<li><b>מה בדיוק תַּנִּין, צְפַרְדֵּעַ ועָרוֹב? בעוד שאנשים רבים יגדירו את אלה בהתאמה כנחש, צפרדעים ובעלי חיים פראיים, אחרים מציעים מפלצת ים, תנינים וזבובי כלבים. מסתבר שחלק מהמכות שאנחנו חושבים עליהן כבלתי מזיקות יחסית עלולות היו למעשה לסכנת חיים, ולהיפך.</b></li>
+
<li><b>מהם בדיוק תַּנִּין, צְפַרְדֵּעַ, ועָרוֹב? </b>בעוד שאנשים רבים יגדירו אותם כנחש, צפרדעים, וחיות בר, אחרים מציעים שמדובר במפלצת ים, תנין, וזבובי שוקיים. מסתבר שיכול להיות שחלק מהמכות שאנחנו תופסים כבלתי מאיימות דווקא היו קטלניות, וכן להיפך.
−
<li><b>What exactly are תַּנִּין,&#8206; צְפַרְדֵּעַ, and עָרֹב?</b> While many people would define these respectively as a snake, frogs, and wild animals, others suggest a sea monster, crocodiles, and dog-flies. It turns out that some of the plagues we think of as relatively harmless might have actually been life-threatening, and vice-versa.
 
 
<ul>
 
<ul>
−
<li>להביא תמיכה לקסיקלית ו / או רעיונית לכל אחת מהאפשרויות הללו ..</li>
+
<li>נסו למצוא תמיכה מילונאית ו/או רעיונית לכל אחת מהאפשרויות הללו.</li>
−
<li>Bring lexical and/or conceptual support for each of these possibilities.</li>
+
<li>כיצד זיהויים אלה משפיעים על הבנתנו את תהליך המכות בכללותו?</li>
−
<li>כיצד הזדהויות אלה משפיעות על הבנתנו את תהליך המכות בכללותו?</li>
 
−
<li>How do these identifications affect our understanding of the process of the Plagues as a whole?</li>
 
 
</ul>
 
</ul>
 
<p>ראו <a href="Dictionary:תַּנִּין" data-aht="page">תַּנִּין&#8207;</a>, <a href="Dictionary:צְפַרְדֵּעַ" data-aht="page">צְפַרְדֵּעַ&#8207;</a>, ו<a href="Dictionary:עָרֹב" data-aht="page">עָרֹב&#8207;</a>.</p>
 
<p>ראו <a href="Dictionary:תַּנִּין" data-aht="page">תַּנִּין&#8207;</a>, <a href="Dictionary:צְפַרְדֵּעַ" data-aht="page">צְפַרְדֵּעַ&#8207;</a>, ו<a href="Dictionary:עָרֹב" data-aht="page">עָרֹב&#8207;</a>.</p>
Line 38: Line 30:
 
</category>
 
</category>
 
<category>הקשיית לבבות
 
<category>הקשיית לבבות
−
<p>לאורך כל תחילת ספר שמות אנחנו קוראים כיצד פרעה סירב בעקשנות לתת לבני ישראל לצאת ממצרים. התורה מסבירה שהוא סירב כי ה' הקשה את ליבו.</p><ul>
+
<p>לאורך כל תחילת ספר שמות אנחנו קוראים כיצד פרעה סירב בעקשנות לתת לבני ישראל לצאת ממצרים. התורה מסבירה שהוא סירב כי ה' הקשה את ליבו.</p>
−
<li>חשבו על דוגמאות אחרות לדמויות "פרעה" המודרניות שמסרבות באופן דומה להיכנע, גם כשברור שהם כבר הפסידו, וגם כשהם יודעים שזה יגרום לפגיעה קשה בעמים שלהם. למה דמויות מודרניות אלה "מקשות את לבבותיהן"? האם ניתן להסביר את&#160;הקשיית הלב של דמויות מקראיות באותו אופן? להרחבה, ראו <a href="Hardened Hearts" data-aht="page">הקשיית לבבות</a>.</li>
+
<ul>
 +
<li>חשבו על דוגמאות אחרות לדמויות "פרעה" מודרניות שמסרבות באופן דומה להיכנע, גם כשברור שהם כבר הפסידו, וגם כשהם יודעים שזה יגרום לפגיעה קשה בעמים שלהם. למה דמויות מודרניות אלה "מקשות את לבבותיהן"? האם ניתן להסביר את&#160;הקשיית הלב של דמויות מקראיות באותו אופן? להרחבה, ראו <a href="Hardened Hearts" data-aht="page">הקשיית לבבות</a>.</li>
 
<li>ישנם אירועים רבים שאנו מייחסים להתערבות או שליטה של ה'. האם כל האירועים האלה הם&#160;מעשים על-טבעיים של ה', או שמא מדובר באירועים טבעיים שאנחנו בכל זאת מייחסים לה'? אם מדובר באירועים טבעיים, מדוע אנו מתייחסים&#160;אליהם כ"יד ה'"?</li>
 
<li>ישנם אירועים רבים שאנו מייחסים להתערבות או שליטה של ה'. האם כל האירועים האלה הם&#160;מעשים על-טבעיים של ה', או שמא מדובר באירועים טבעיים שאנחנו בכל זאת מייחסים לה'? אם מדובר באירועים טבעיים, מדוע אנו מתייחסים&#160;אליהם כ"יד ה'"?</li>
−
<li>ספורנו מסביר שמטרת הקשיית לב פרעה הייתה&#160;לתת לו הזדמנות לחזור בתשובה באמת. הוא מדגיש שה' אינו מפלה לא-יהודים, אלא הוא נותן להם את&#160;אותן ההזדמנויות&#160;לתיקון שהוא נותן ליהודים. האם לדעתכם הקב"ה נתן את המתנה של תשובה לכל האומות או רק לישראל?</li>
+
<li>ספורנו מסביר שמטרת הקשיית לב פרעה הייתה&#160;לתת לו הזדמנות לחזור בתשובה אמיתית. הוא מדגיש שה' אינו מפלה נגד לא-יהודים, אלא הוא נותן להם את&#160;אותן ההזדמנויות&#160;לתיקון שהוא נותן ליהודים. האם לדעתכם הקב"ה נתן את המתנה של תשובה לכל האומות או רק לישראל?</li>
 
</ul>
 
</ul>
 
</category>
 
</category>
−
<category>Disabilities
+
<category>מוגבלויות
−
<p><br/>231/5000<br/>השתמשו בנושא "כבד פה וכבד לשון" של משה ככניסה לדיון על מוגבלויות בכלל. שקול דוגמאות לאנשים שהצליחו להצליח למרות מוגבלותם וכיצד לעזור לאנשים שעדיין נאבקים.</p>
+
<p>השתמשו בנושא&#160;<a href="Moshe's Speech Impediment" data-aht="page">"כבד פה וכבד לשון" של משה</a> כדי לפתוח דיון על מוגבלויות בכלל. ספרו&#160;על אנשים שהצליחו למרות המוגבלויות שלהם, וחשבו על דרכים לעזור לאנשים שעדיין מתמודדים.</p>
−
<p>השתמשו בנושא <a href="Moshe's Speech Impediment" data-aht="page">"כבד פה וכבד לשון" של משה</a> as an entrée into a discussion of disabilities in general. Consider examples of people who have managed to succeed despite their handicaps and how to help those individuals who still struggle.</p>
 
 
<ul>
 
<ul>
−
<li>ידוענים רבים נאבקו במכשולי דיבור אך עדיין הצליחו להאיר בקריירה שנבחרה. כמה "גמגומים" מפורסמים אתה יכול לתת שם?</li>
+
<li>ידוענים רבים התמודדו עם קשיי דיבור אך עדיין הצטיינו בקריירות שהם בחרו. כמה "מגמגמים" מפורסמים אתם מכירים?<fn>הנואם היווני הקדום דמוסתנס והמדינאי הבריטי ווינסטון צ'רצ'יל הם שתי דוגמאות מבין רבות. ראו <a href="http://www.stutteringhelp.org/famous-people-who-stutter">כאן</a> לרשימה יותר מלאה.</fn></li>
−
<li>Many celebrities have struggled with speech impediments but have still managed to shine in their chosen careers. How many famous "stutterers" can you name?<fn>הנאום היווני הקדום דמוסתנס והמדינאי הבריטי ווינסטון צ'רצ'יל הם שתי דוגמאות לרבים. ראו כאן לרשימה יותר מלאה.<br/>The ancient Greek orator Demosthenes and the British statesman Winston Churchill are two examples of many. ראו <a href="http://www.stutteringhelp.org/famous-people-who-stutter">כאן</a> לרשימה יותר מלאה.</fn></li>
+
<li>כשאנחנו שומעים את המלה "מוגבלות", אנחנו נוטים לחשוב על פגם פיזי או שכלי, אבל לכמעט כולנו יש תכונות שאפשר לכנות אותן "מוגבלויות". מהן ה"מוגבלויות" האישיות שלכם? איך אתם מתמודדים איתן?</li>
−
<li>למרות שלעתים קרובות אנו חושבים על פגם גופני או נפשי משמעותי כאשר אנו שומעים את המילה נכות, כמעט לכולנו יש משהו שאנו יכולים לכנות "נכות". מהן "המוגבלות" האישיות שלך? איך התגברת עליהם?</li>
 
−
<li>Although we often think of some significant physical or mental defect when we hear the word disability, almost of all of us have something which we might term a "handicap". What are your personal "disabilities"? How have you overcome them?</li>
 
 
</ul>
 
</ul>
 
</category>
 
</category>
 
<category>מטרת עונשים
 
<category>מטרת עונשים
−
<p>דון עם משפחתך ביעדים הפוטנציאליים השונים של מתן ענישה. באיזו מידה המטרה צריכה להיות: א) הרתעה, ב) השבה, ג) תגמול, ד) שיקום, או ה) הגנה על קורבנות פוטנציאליים עתידיים?</p>
+
<p>דונו במטרות האפשריות השונות של ענישה. באיזו מידה המטרה צריכה להיות: א) הרתעה, ב) פיצוי, ג) נקמה, ד) שיקום, או ה) הגנה על קורבנות פוטנציאליים עתידיים?</p>
−
<p>Discuss with your family the various potential goals of administering punishment. To what extent should the goal be: a) deterrence, b) restitution, c) retribution, d) rehabilitation, or e) protection of potential future victims?</p>
+
<p>מה הייתה מטרת המכות? עד כמה המכות הצליחו להשיג את המטרה הזאת?&#160;להרחבה, ראו <a href="Purpose of the Plagues" data-aht="page">מטרת מכות מצרים</a>.</p>
−
<p>איזו מהן, אם בכלל, הייתה מטרת המכות? עד כמה המכות הצליחו להשיג את המטרה? להרחבה, ראו מטרת מכות מצרים.</p>
 
−
<p>Which of these, if any, was the purpose of the Plagues? How well did the Plagues succeed in accomplishing the goal? להרחבה, ראו <a href="Purpose of the Plagues" data-aht="page">מטרת מכות מצרים</a>.</p>
 
 
</category>
 
</category>
 
<category>עוד...
 
<category>עוד...

Latest revision as of 13:55, 24 August 2019

נושאים לשולחן שבת – פרשת וארא

לבחון את ההנחות

סיפור יציאת מצרים מוכר מאוד, עד כדי כך שרבים מאיתנו מגיעים לטקסט עם הנחות מסוימות. נסו לענות ביחד עם משפחתכם על השאלות הבאות:

  • מי נפגע מהמכות? אנחנו נוטים להניח שרק המצרים נפגעו מהמכות, אך חלק מהפרשנים סוברים כי במכות שלגביהן לא מצוין במפורש שהייתה הבחנה בין העמים, סבלו גם בני ישראל.
    • מה עומד מאחורי עמדה זו?
    • איך גישה זו משפיעה על הבנת מטרת המכות או את היחס בין תפקיד הטבעי והעל-טבעי בסיפור?

    ראו מי ואיפה סבלו ממכות מצרים? 

  • כמה מכות היו? רוב העולם נוטה לחשוב שהיו עשר מכות. עם זאת, המלים "עשר" ו"מכות" אינן מופיעות בספר שמות, וניתן לטעון שהיו בין 9 ל-12 מופתים.
    • כיצד האפשרויות השונות משפיעות על האופן בו חושבים על המכות בכללותן?
    • איזה הבדל יש בין התייחסות לאירועים כ"מכות", "אותות", "מופתים", או "שפטים"?

    ראו כמה מכות היו במצרים? וחלוקת המכות.

  • מהם בדיוק תַּנִּין, צְפַרְדֵּעַ, ועָרוֹב? בעוד שאנשים רבים יגדירו אותם כנחש, צפרדעים, וחיות בר, אחרים מציעים שמדובר במפלצת ים, תנין, וזבובי שוקיים. מסתבר שיכול להיות שחלק מהמכות שאנחנו תופסים כבלתי מאיימות דווקא היו קטלניות, וכן להיפך.
    • נסו למצוא תמיכה מילונאית ו/או רעיונית לכל אחת מהאפשרויות הללו.
    • כיצד זיהויים אלה משפיעים על הבנתנו את תהליך המכות בכללותו?

    ראו תַּנִּין‏, צְפַרְדֵּעַ‏, ועָרֹב‏.

הקשיית לבבות

לאורך כל תחילת ספר שמות אנחנו קוראים כיצד פרעה סירב בעקשנות לתת לבני ישראל לצאת ממצרים. התורה מסבירה שהוא סירב כי ה' הקשה את ליבו.

  • חשבו על דוגמאות אחרות לדמויות "פרעה" מודרניות שמסרבות באופן דומה להיכנע, גם כשברור שהם כבר הפסידו, וגם כשהם יודעים שזה יגרום לפגיעה קשה בעמים שלהם. למה דמויות מודרניות אלה "מקשות את לבבותיהן"? האם ניתן להסביר את הקשיית הלב של דמויות מקראיות באותו אופן? להרחבה, ראו הקשיית לבבות.
  • ישנם אירועים רבים שאנו מייחסים להתערבות או שליטה של ה'. האם כל האירועים האלה הם מעשים על-טבעיים של ה', או שמא מדובר באירועים טבעיים שאנחנו בכל זאת מייחסים לה'? אם מדובר באירועים טבעיים, מדוע אנו מתייחסים אליהם כ"יד ה'"?
  • ספורנו מסביר שמטרת הקשיית לב פרעה הייתה לתת לו הזדמנות לחזור בתשובה אמיתית. הוא מדגיש שה' אינו מפלה נגד לא-יהודים, אלא הוא נותן להם את אותן ההזדמנויות לתיקון שהוא נותן ליהודים. האם לדעתכם הקב"ה נתן את המתנה של תשובה לכל האומות או רק לישראל?

מוגבלויות

השתמשו בנושא "כבד פה וכבד לשון" של משה כדי לפתוח דיון על מוגבלויות בכלל. ספרו על אנשים שהצליחו למרות המוגבלויות שלהם, וחשבו על דרכים לעזור לאנשים שעדיין מתמודדים.

  • ידוענים רבים התמודדו עם קשיי דיבור אך עדיין הצטיינו בקריירות שהם בחרו. כמה "מגמגמים" מפורסמים אתם מכירים?1
  • כשאנחנו שומעים את המלה "מוגבלות", אנחנו נוטים לחשוב על פגם פיזי או שכלי, אבל לכמעט כולנו יש תכונות שאפשר לכנות אותן "מוגבלויות". מהן ה"מוגבלויות" האישיות שלכם? איך אתם מתמודדים איתן?

מטרת עונשים

דונו במטרות האפשריות השונות של ענישה. באיזו מידה המטרה צריכה להיות: א) הרתעה, ב) פיצוי, ג) נקמה, ד) שיקום, או ה) הגנה על קורבנות פוטנציאליים עתידיים?

מה הייתה מטרת המכות? עד כמה המכות הצליחו להשיג את המטרה הזאת? להרחבה, ראו מטרת מכות מצרים.

עוד...

לעוד נושאים בפרשה, ראו: רשימת נושאים – פרשת וארא.

Retrieved from "http://alhatorah.org/w/index.php?title=Shabbat_Table_Topics_–_Parashat_Vaera/0/he&oldid=60067&useskin=vector"